Wat is het effect van de familie op de ontwikkeling van vroege kinderen?

Tijdens de vroege kinderjaren kunnen de opvattingen en waarden van een ouder aan het kind worden doorgegeven. Gedurende deze tijd vormt zich hun zelfconcept en kan het sterk worden beïnvloed door hun ouders, volgens Heather Weiss, oprichter en directeur van het Harvard Family Research Project. Ze kunnen vaardigheden verwerven die de basis vormen voor het leren in de kindertijd. Daarom kan een sterk ondersteuningssysteem in de vroege kinderjaren een grote invloed hebben op hun ontwikkeling.

Een ondersteunend gezin kan een positieve invloed hebben op de ontwikkeling van jonge kinderen. (Afbeelding: Osuleo / iStock / Getty Images)

Ondersteunend, liefhebbend gezin

Het onderhouden van relaties in een gezin is van cruciaal belang voor de gezonde ontwikkeling van een kind. Als een kind zich veilig, vertrouwd en geliefd voelt in zijn gezin, helpt het bij het vormen van zijn zelfrespect en welzijn. Het kan ook leiden tot een kind dat meer sociaal competent is en betere communicatievaardigheden heeft dan een kind dat deze familieverbindingen niet voelt, volgens Weiss..

Ouderlijke betrokkenheid

Ouderparticipatie in activiteiten voor kinderen, zoals samen buiten exploratie of het lezen van boeken, is aangetoond dat het leidt tot een meer sociaal kind, zegt Weiss. Kinderen die met hun ouders aan het spelen zijn, springen meteen in games wanneer ze naar school gaan en vertonen in die situaties meer onafhankelijk gedrag. Als hun ouders belangstelling tonen voor hun activiteiten ontwikkelt zich een sterk zelfgevoel bij het kind.

School gereedheid

Ouders en andere familieleden kunnen ook de ontwikkeling van de vroege kinderjaren beïnvloeden door alfabetisering en andere lessen voor de jeugd te ondersteunen. Door de praktijk van wiskunde en leesvaardigheid aan te moedigen, kunnen ouders de schoolbereidheid bij hun kind verhogen, volgens Weiss. Zelfs vroege lessen, zoals het zingen van het alfabet of het tellen van objecten, kunnen leiden tot meer successen in de klas.

Risicofactoren

Aan de andere kant kunnen familierisicofactoren ook het pad van de ontwikkeling van de vroege kinderjaren beïnvloeden. Vooral moederlijke risicofactoren kunnen een grote invloed hebben op de ontwikkeling van een kind. Drugsmisbruik, armoede en een omgeving van huiselijk geweld kunnen bijvoorbeeld leiden tot gedragsproblemen bij kinderen vanaf 3 jaar, volgens het National Center for Children in Poverty (NCCP). Ouders kunnen kinderen in risicosituaties helpen door getrainde aanbieders op te zoeken in instellingen voor gezondheid, geestelijke gezondheid, vroege zorg en onderwijs, volgens de NCCP.