Factoren die de betrouwbaarheid in psychologische tests beïnvloeden
Psychologen die psychometrie (de wetenschap van psychologische tests en metingen) bestuderen, identificeren twee categorieën factoren die de betrouwbaarheid van psychologische tests beïnvloeden. De eerste categorie zijn factoren die verband houden met de constructie van de tests, dit worden systemische fouten genoemd en zijn in de test ingebouwd. De tweede categorie zijn factoren die voortkomen uit willekeurige kwesties die verband houden met hoe de test wordt gegeven of hoe de test wordt afgenomen. Deze factoren worden niet-systematische fouten genoemd en hebben niets met de test zelf te maken.
Een close-up van een zwarte en blauwe verf Rorscach-test. (Afbeelding: denamazanikignatencko / iStock / Getty Images)Vraag Bouw
Onderzoekers construeren vragen over psychologische tests om een antwoord te bieden op een of andere mentale kwaliteit zoals depressie. Als testvragen moeilijk, verwarrend of dubbelzinnig zijn, wordt de betrouwbaarheid negatief beïnvloed. Sommige mensen lezen de vraag als één ding, terwijl anderen dezelfde vraag lezen als iets anders. Fouten in kwestie constructie zijn systemische fouten en kunnen alleen worden gecorrigeerd door onderzoek en herontwerp van de test.
Administratiefouten
Instructies bij de test kunnen fouten bevatten die een ander type systeemfout veroorzaken. Deze fouten zijn aanwezig in de instructies die aan de testpersoon zijn gegeven of die zijn gegeven aan de psycholoog die de test uitvoert. Instructies die interfereren met het accuraat verzamelen van informatie (zoals een tijdslimiet wanneer de meetwaarde van de test niets te maken heeft met snelheid) verminderen de betrouwbaarheid van een test.
Scoorfouten
Betrouwbare tests hebben een nauwkeurige methode voor het scoren en interpreteren van de resultaten. Alle tests worden geleverd met een reeks instructies voor scoren. Fouten in deze instructies, zoals het maken van niet-ondersteunde conclusies, verminderen de betrouwbaarheid van de test. Testconstructie begint met onderzoek om de getrokken conclusies te ondersteunen - maar als het onderzoek gebreken vertoont, kan er opnieuw een systeemfout optreden.
Omgevingsfactoren
Omgevingsfactoren zoals een ongemakkelijke kamertemperatuur of storende geluiden zijn een vorm van niet-systematische fouten. De fouten gemaakt door de psycholoog die een test test, zijn een ander type omgevingsfactor die de betrouwbaarheid kan beïnvloeden. Hoewel psychologen zijn getraind in psychologisch testen, is menselijke fouten altijd een mogelijkheid. De houding van de beheerder ten opzichte van de testpersoon beïnvloedt ook scoren of interpreteren wanneer klinisch oordeel vereist is in de testinstructies.
Test-Taker-factoren
We denken vaak dat factoren die verband houden met de testpersoon een effect hebben op de betrouwbaarheid. Factoren gerelateerd aan de testpersoon, zoals slechte slaap, zich ziek voelen, angstig of "gestresseerd" zijn echter geïntegreerd in de test zelf. Degelijke, betrouwbare tests beweren niet dat ze resultaten opleveren die de "echte score" van de testpersoon zijn - maar eerder een score die een combinatie is van zowel de "echte score" als de "foutscore." De echte score is de prestatie van de testpersoon, en de foutscore is een foutmarge die is ingebouwd in de test voor factoren zoals slechte slaap en angst. De factoring-in van de "error-score" maakt het des te belangrijker voor andere factoren die de betrouwbaarheid negatief beïnvloeden.
