Armour of God Lessons for Teens
Tieners komen veel verleidingen tegen terwijl ze zich een weg banen van kindertijd naar volwassenheid. De bijbelse leer over de wapenrusting van God - gevonden in Efeziërs 6 - laat ons zien hoe we stand kunnen houden tegen verleidingen om te zondigen. Het is een van de gemakkelijkste passages in de Schrift om tieners te onderwijzen omdat het een eenvoudige metafoor gebruikt - een harnas en de bescherming die het biedt - om uit te leggen hoe we onszelf tegen zonde kunnen beschermen.
Paulus gebruikte Romeinse wapens om uit te leggen hoe we ons beschermen tegen verleiding. (Afbeelding: Design Pics / Christine Mariner / Design Pics / Getty Images)Moderne equivalenten
Ga over elk van de stukken van de wapenrusting van God die in Efeze zijn opgesomd - de gordel van de waarheid, het borstwapen van gerechtigheid, kanen (voetbescherming) van gereedheid, schild van geloof, helm van redding en zwaard van de geest. Laat de tieners kort uitleggen hoe elk stuk harnas beschermde soldaten in de oudheid hielp. Laat uw tieners dan kiezen voor moderne apparatuur. Voorbeelden hiervan zijn de beschermende uitrusting van een brandweerman, beschermende sportuitrusting of zelfs de sanitaire uitrusting die door ziekenhuismedewerkers wordt gebruikt. Gebruik de passage in Ephesians als voorbeeld en laat de tieners komen met nieuwe metaforen die de moderne beschermende uitrusting vergelijken met de concepten voorgesteld door de wapenrusting van God - waarheid, gerechtigheid, bereidheid, geloof en redding.
Waarheid en schema's
Twee delen van het harnas van God - de riem en het zwaard - behandelen specifiek de erkenning van de bijbelse waarheid. Om te helpen dit concept bij tieners te versterken, schrijft u verschillende waarheidsgetuigenissen en verschillende uitspraken die de Bijbel tegenspreken op indexkaarten. Neem een aantal verklaringen op die de Bijbel duidelijk tegenspreken en andere die subtieler zijn. Leg drie kaarten tegelijk neer - een die een bijbelse waarheid heeft, een die een tamelijk voor de hand liggende tegenstrijdigheid heeft en een met een subtiele tegenstrijdigheid. Met behulp van een elastiek om de gordel van de waarheid weer te geven en een nieuw testament in de zak om het zwaard van de waarheid weer te geven, laten de tieners de 'tegenspraak'-kaarten bedekken, waardoor de' waarheidskaart 'onbedekt blijft. Voor een extra uitdaging, hebben tieners bijbelverzen opzoeken die de uitspraken ondersteunen of tegenspreken.
Bijbelse en hedendaagse voorbeelden
De bijbel en de krant zijn beide vol voorbeelden van mensen die de concepten nodig hadden die door de wapenrusting van God worden vertegenwoordigd om een specifieke omstandigheid in het leven te doorstaan. Kies zowel Bijbelverhalen als actuele gebeurtenissen - evenementen waarbij tieners betrokken zijn, indien mogelijk - en bespreek hoe de betrokken personen de concepten gebruikten die in de wapenrusting van God zijn afgebeeld. Als voorbeeld zou je 'voeten geschoeid met paraatheid' kunnen relateren aan de bereidheid van hardlopers en omstanders tijdens de Boston Marathon 2013 om richting de plaats van de aanval te rennen om de gewonden te helpen. Na het bespreken van bijbelverhalen en actuele gebeurtenissen, bespreek hoe de stukken van het harnas van God kunnen worden gebruikt in omstandigheden die de tieners in hun dagelijks leven tegenkomen.
Actief pantser
Noteer vóór de les verschillende verleidingen voor tieners. Deze kunnen bestaan uit verleidingen om seks te hebben, een test te bedriegen, anderen te pesten, drugs te nemen of andere verleidingen die tieners in jouw omgeving waarschijnlijk te verduren hebben. Laat elke tiener elk harnas tekenen en uitsnijden dat beschreven is in Efeziërs 6 - riem, borstplaat, schild, helm, zwaard. Terwijl ze dit doen, bespreken de concepten vertegenwoordigd door de individuele stukken van harnas. Als ze klaar zijn, kies je een verleiding uit je lijst en laat de tieners kiezen welk harnas ze denken dat het beste hen kan helpen tegen die verleiding en waarom. Misschien merk je dat de discussie meer doet om tieners het concept van de wapenrusting van God te leren dan de vragen.
