Taalontwikkelingsactiviteiten voor 2-jarigen
Naarmate kinderen van baby's tot peuters groeien, beginnen ze taal- en communicatievaardigheden te ontwikkelen. De taalontwikkeling van kinderen verloopt doorgaans in een snel tempo na hun eerste 18 maanden. Volgens de American Academy of Pediatrics moeten kinderen tussen 2 en 3 jaar oude namen, vertrouwde personen, objecten en lichaamsdelen herkennen, verschillende afzonderlijke woorden zeggen, eenvoudige zinnen en zinnen van twee tot vier woorden gebruiken en woorden herhalen in een gesprek. Om kleuters te helpen deze taalmijlpalen te bereiken, moeten ouders hen betrekken bij verschillende taalontwikkelingsactiviteiten.
Taalontwikkelingsactiviteiten voor 2-jarigen (Afbeelding: Kraig Scarbinsky / Digital Vision / Getty Images)Breek de boeken uit
Ouders kunnen hun woordenschat vergroten en de taalontwikkeling bevorderen door boeken te lezen met hun 2-jarige. (Afbeelding: Digital Vision./Photodisc/Getty Images)Ouders kunnen hun woordenschat vergroten en de taalontwikkeling bevorderen door boeken te lezen met hun 2-jarige. Naast het stimuleren van de ontwikkeling van taalvaardigheden, is het elke dag samen lezen een van de beste manieren voor ouders om rustig samen te zijn met hun kind, zegt Dr. William Sears, de bekende kinderarts en auteur. Terwijl ouders met hun 2-jarige kinderen eenvoudige boeken kunnen lezen, kan lezen met een peuter ook betrekking hebben op het beschrijven van de foto's in een boek zonder de geschreven woorden te volgen. Tijdens het voorlezen moeten ouders hun kind aanmoedigen om bekende voorwerpen in het boek te noemen en erop te wijzen door vragen te stellen.
Spelen Games zoeken
Een zoekspel houdt in dat je peuters vraagt naar bepaalde objecten te zoeken. (Afbeelding: Lilia Beck / iStock / Getty Images)Taalontwikkeling kan en moet worden geïntegreerd in andere dagelijkse activiteiten. Ouders kunnen hun kind betrekken bij eenvoudige taalontwikkelingsactiviteiten in verschillende omgevingen. Een zoekspel houdt in dat de peuters moeten zoeken naar bepaalde voorwerpen, dingen van een bepaalde kleur of items in een bepaalde categorie. Ouders kunnen bijvoorbeeld hun kind betrekken bij het vinden van vrachtwagens of motorfietsen op de weg tijdens autoritten. In de supermarkt kunnen ouders en peuters alle rode voedingsmiddelen die ze zien of alle groenten in de productsectie benoemen. Ouders kunnen tellen toevoegen aan zoekspellen door hun 2-jarige te vragen hoeveel van een bepaald object of welke kleur ze in een gebied zien.
Maak een plakboek
Het maken van een plakboek met favoriete of bekende dingen met 2-jarigen bevordert ook de taalontwikkeling. (Afbeelding: Kim Carson / Photodisc / Getty Images)Het maken van een plakboek met favoriete of bekende dingen met 2-jarigen bevordert ook de taalontwikkeling. Ouders kunnen foto's van verschillende items knippen en in categorieën indelen. Ouders en peuters kunnen samen pagina's van verschillende dingen maken, zoals dessertvoedsel, voertuigen, dieren en meubels. Bij het maken van het plakboek moeten ouders hun peuter aanmoedigen om de verschillende objecten een naam te geven en vragen te stellen over de items in het boek. Ouders kunnen ook domme foto's maken door delen van verschillende objecten te mixen en matchen, en met hun kind te praten over wat er mis is met de foto en verschillende manieren om het te repareren.
Gebruik het internet
Terwijl face-to-face interacties de beste manieren zijn om taalontwikkeling te bevorderen, kunnen ouders de taalontwikkelingsmogelijkheden uitbreiden door gebruik te maken van online bronnen. Ouders moeten ervoor zorgen dat ze praten en communiceren met hun 2-jarige als ze samen taalontwikkelingwebsites verkennen. Een aantal speelgoedfabrikanten voor kinderen en andere educatieve bedrijven bieden online leerspelletjes waarmee kinderen verschillende dieren, kleuren, vormen en lichaamsdelen kunnen verkennen en categoriseren. Peuters kunnen ook naar kinderliedjes luisteren en spelletjes spelen die de taalontwikkeling en geletterdheid bevorderen.
